Pendidikan di Pondok Pesantren Ali Maksum Krapyak menganut pola campuran yang terintegrasi baik ke dalam sistem formal maupun nonformal. Pengajian kepesantrenan sebagai bentuk pendidikan nonformal di samping dalam rangka mempertahankan pola konvensional, juga sebagai wahana pengintensifan pendidikan dan bimbingan kepribadian antar personal dalam bentuk metode sorogan dan bandongan. Sedangkan pendidikan pola madrasah-formal diselenggarakan untuk memenuhi tuntutan masyarakat dan juga untuk mengembangkan metode-metode belajar mengajar moderen secara klasikal dan terukur dengan tetap memasukkan muatan-muatan kepesantrenan di samping materi non-ilmu keagamaan. Berikut ini adalah profil lembaga pendidikan formal Pondok Pesantren Ali Maksum Krapyak 1. Madrasah Tsanawiyah Ali Maksum Madrasah Tsanawiyah Ali Maksum adalah sekolah formal setingkat SLTP berciri-khas agama Islam dengan status Terakreditasi A. Madrasah Tsanawiyah Ali Maksum memadukan program kurikulum lokal pondok pesantren dan kurikulum nasional Depag dan Diknas Pengembangan bakat dan minat siswa Madrasah Tsanawiyah dan Aliyah Ali Maksum dilaksanakan melalui kegiatan ekstra kurikuler antara lain belajar kelompok setiap malam, pendidikan pers, majalah siswa, majalah dinding, buletin siswa, ilmiah remaja, pelatihan kepemimpinan, pidato empat bahasa, komputasi, keterampilan tata boga, Palang Merah Remaja PMR, beladiri Pencak Silat Pagar Nusa, olah raga sepakbola, bola voli, kesenian qasidah dan hadrah, seni baca Al-Qur’an, Muhadloroh Arabiyyah dan English Meeting dan sebagainya. Telepon 0274 711 5580 / 0274 376 500 2. Madrasah Aliyah Ali Maksum Madrasah Aliyah merupakan lembaga pendidikan formal setingkat SLTA dengan akreditasi A. MA Ali Maksum menyelenggarakan pendidikan dengan 3 jurusan Jurusan Agama Jurusan Ilmu Pengetahuan Alam Jurusan Ilmu Pengetahuan Sosial Telepon 0274 379 102 3. Lembaga Kajian Islam Mahasiswa LKIM Lembaga Kajian Islam Mahasiswa merupakan lembaga pendidikan tinggi nonformal pondok pesantren yang diselenggarakan oleh Pondok pesantren Krapyak Yogyakarta khusus bagi mahasiswa PT umum maupun PT agama yang berminat belajar agama Islam. Mereka yang pada pagi harinya kuliah di beberapa perguruan tinggi tersebut, jika sore, malam dan pagi hari mengikuti kegiatan pengajian program LKIM untuk mendalami Agama dan pelatihan dakwah serta kepemimpinan. Untuk menjamin kualitas pendidikan, para santri-mahasiswa LKIM dibimbing oleh dosen dan para ustad alumnus PT dalam dan luar negeri baik dari dalam dan luar pondok pesantren yang ahli di bidangnya, yang akan mengantarkan santri mahasiswa memiliki wawasan yang luas dalam memahami ajaran-ajaran Islam. Telepon 0274 411 706 4. Ma’had Aly Pondok Pesantren Krapyak Yayasan Ali Maksum Yogyakarta berikhtiar menyelenggarakan pengembangan pendidikan keagamaan, maka didirikan Mahad Aly Pendidikan Tinggi Pesantren untuk menjawab dan merespon tuntutan lahirnya kader ulama yang mampu mengembangkan dan mengaktualisasikan keilmuannya serta andil dalam merespon setiap dinamika di tengah masyarakat. Ma’had Aly Krapyak Yogyakarta menjadi Lembaga pendidikan tinggi, pusat studi, dan kaderisasi ulama pesantren yang unggul dalam mewarisi tradisi tafaqquh fi ad-diin dan menebarkan islam rahmatan lilalamin. Dengan visi besar ini diharapkan mampu mencetak insan yang memiliki kapasitas keilmuan mumpuni diberbagai bidang baik keilmuan pesantren dengan konsentrasi takhossus pada kajian fiqh dan ushul fiqh, sekaligus mampu menumbuh-kembangkannya dalam tradisi riset dan kajian fiqh yang mendalam, utuh dan menyeluruh. Dengan demikian, secara filosofis-sosiologis, hadirnya Ma’had Aly Krapyak diharapkan menjadi lokomotif dalam melakukan penyebaran agama dan pemahaman yang damai, toleran, dan menjunjung tinggi nilai-nilai kemanusiaan dan kebangsaan, sekaligus menjadi garda terdepan dalam membangun pemahaman Islam yang rahmatanlil’alamin. Hadirnya Ma’had Ali yang diselenggarakan Pondok Pesantren Krapyak diharapkan dapat mengambil bagian strategis sebagai barometer tingkat peradaban pendidikan Islam yang dibanggakan. Visi dan Misi Visi Lembaga pendidikan tinggi, pusat studi, dan kaderisasi ulama pesantren yang unggul dalam mewarisi tradisi tafaqquh fi ad-diin dan menebarkan islam rahmatan lil alamin Misi 1. Menyelenggarakan pendidikan tinggi pesantren dengan konsentrasi takhossus fiqh dan ushul fiqh, dengan kajian unggulan maqoshid syariah dan fiqh transformatif tahawwulat. 2. Menumbuh-kembangkan tradisi riset dan kajian fiqh yang mendalam, utuh dan menyeluruh. 3. Menciptakan lingkungan dan budaya yang mendukung penempaan santri nusantara dalam aspek batiniah, kepribadian, pemikiran, dan keterampilan. 4. Mempersiapkan kader ulama yang mampu mengembangkan dan mengaktualisasikan keilmuannya serta andil dalam merespon dinamika masyarakat. 5. Mendorong penyebaran Islam rahmatan lilalamin melalui pemanfaatan teknologi informasi dan seni budaya, penguatan jaringan antar pesantren dan kerja sama antar lembaga. Tujuan 1. Terselenggaranya pendidikan tinggi pesantren dan pusat studi fiqh dan ushul fiqh yang komprehensif dan holistik. 2. Terwujudnya generasi mutafaqqih fi ad-dinn yang unggul, piawai dan berkarakter. Program Studi dan Gelar Akademik Program Studi Program Studi Takhossus Ma’had Aly Krapyak Yogyakarta yaitu Fiqh dan Ushul Fiqh. Gelar Akademik Sebutan gelar akademik Ma’had Aly Krapyak Yogyakarta mengacu kepada Peraturan Perundang-Undangan yang berlaku / Sarjana Agama Tenaga Pendidik Ma’had Aly Krapyak Yogyakarta memiliki dosen/mudarris dengan kompetensi yang mumpuni dalam bidangnya. Berikut nama-nama tenaga pendidik. 1. KH. Afif Muhammad, MA 2. KH. Dr. Hilmi Muhammad, MA 3. KH. Sahiron Syamsuddin, MA., 4. KH. Dr. Abdul Ghofur Maimun, Lc., MA 5. KH. Dr. Habib Syakur, 6. KH. Zaky Muhammad, Lc 7. KH. Muhammad Nilzam Yahya, 8. KH. Asyhari Abta, 9. KH. Drs. Henry Sutopo 10. KH. Dr. Abdul Mustaqim, 11. H. Widyawan, 12. Ust. Dr. Aguk Irawan MN, Lc., MA 13. Ust. Dr. M Ikhsanuddin, 14. Ust. Dr. Fuad Mustafid, 15. Ust. Andi Ardiyan M, Lc., MH 16. Ust. Nasih Burhani, MA Telepon 0274 411 706 5. Madrasah Tahfidzill Qur’an Madrasah Tahfidz bertujuan membimbing santri menghafal al-Qur’an serta mendalami Ilmu-Ilmunya, memiliki moralitas dan akhlaq Qur’ani dan sekaligus diharapkan dapat mengamalkan ajaran-ajaran al-Qur’an dalam kehidupannya. Seorang santri dengan kecerdasan yang cukup, rata-rata dapat menghafal al-Qur’an antara 2 s/d 4 tahun, namun untuk menghafal al-qur’an dan memahami tafsirnya serta mendalami ilmu-ilmunya memang diperlukan waktu lebih lama lagi. Santri Tahfidz ini adalah adalah santri yang sudah selesai mengaji al-Qur’an binnadri dapat membaca al Qur’an dengan fasih dan memiliki niatan kuat untuk menghafalkan dan mendalami al-Qur’an. Telepon 0274 385 273 6. Madrasah Diniyah Pendidikan khusus ilmu keagamaan, Madrasah Diniyah Ali Maksum ini didasarkan atas kebutuhan spiritual masyarakat untuk memperoleh dasar pendidikan agama Islam. Sasaran lembaga ini adalah para pelajar SD, SLTP/ SLTA yang ada di Yogyakarta ini yang bermaksud menimba ilmu agama. Oleh karena itu diselenggarakan madrasah Diniyah dengan pengelolaan khusus yang merupakan konsumsi untuk masyarakat di luar pondok pesantren. Madrasah Diniyah Ali Maksum memulai tahun ajaran barunya bersamaan dengan tahun ajaran baru di sekolah-sekolah umum dengan menyelenggarakan jenjang pendidikan sebagai berikut a. Tingkat Awwaliyah Dasar, 4 tahun kelas 1 – 4 b. Tingkat Wustho Menengah, 2 tahun . c. Tingkat Ulya Atas, 2 tahun . Telepon 0274 386 236 7. Taman Pendidikan Al-Qur’an TPQ Plus TPQ Plus ini merupakan salah satu lembaga di bawah Yayasan Ali Maksum Pondok Pesantren Krapyak dalam usaha memenuhi kebutuhan masyarakat umum akan pentingnya pendidikan dan pengajaran al-Qur’an bagi anak dengan cara cepat dan tepat. Lembaga ini karenanya dikhususkan bagi anak usia TK/ SD yang berada di lingkungan pondok pesantren. Selain memperhatikan aspek psikologi anak dan penambahan pelajaran praktek ibadah, TPQ ini memiliki kekhasan, yaitu digunakannya pola pengajaran baca tulis al-Qur’an yang disesuaikan dengan kaidah Bahasa Arab. Peserta didik karenanya selain mampu membaca al-Qur’an dengan baik, juga dapat memiliki pengetahuan dasar Bahasa Arab. TPQ Plus Ali Maksum dengan sistem tersebut dimaksudkan agar anak/siswa a. Dapat membaca al-Qur’an dengan fasih. b. Bebas dari buta baca tulis huruf Arab. c. Mampu mengamalkan ajaran ibadah dengan baik dan benar. d. Memiliki akhlaqul karimah dan budi pekerti Materi Pendidikan TPQ Plus Ali Maksum meliputi penguasaan buku pegangan Qiro’ah Muyassaroh, hafalan surat-surat pendek, do’a sehari-hari, praktek ibadah, belajar, cerita, bermain dan menyanyi lagu-lagu Islami. Telepon 0274 386 236
MenurutMuhajir (2007) seseorang yang kurang tidur, akan mempengaruhi tingkat kebugaran jasmaninya. Menjaga pola tidur/istirahat yang baik merupakan kebutuhan yang penting
Pesantrenyang terkenal dengan hafalan alquran semisal Pondok Pesantren Al Munawwir Krapyak Yogyakarta. Penutup tulisan tentang pondok pesantren bagi lulusan SMA Begitulah informasi terkait pondok pesantren untuk lulusan SMA dimana ternyata ada banyak lembaga pondok pesantren yang memfasilitasi bagi lulusan SLTA/yang sederajat yang berminat
PONDOKPESANTREN AL-MUNAWWIR KOMPLEK Q KRAPYAK YOGYAKARTA Rincian Daftar Ulang Pondok: 1. Uang Gedung : Rp. 2.000.000,- 2. Seragam Pondok ( 1 stell + 1 Tas sekolah) : Rp. 425.000,- Biaya diatas dapat diangsur sebanyak 2 kali (per angsuran minimal separuh dari total biaya keseluruhan) dengan angsuran pertama maksimal pada tgl 2 Juni 2018.
Setelahselesai sekolah formal beliau dikirim untuk belajar di pesantren, seperti gus-gus yang lain. Pada tahun 1973 beliau nyantri di Pondok Pesantren Tremas Pacitan di bawah asuhan KH. Chabib Dimyati, sampai tahun 1978. Kemudian beliau pindah ke Pondok Pesantren Krapyak yang pada waktu itu di asuh oleh KH.
. 136 87 437 69 360 252 41 442
biaya pondok pesantren krapyak yogyakarta
